Моя тема самообразования — Формирование социокультурной компетенции через диалог культур на уроках английского языка и во внеурочной деятельности. Ведующая идея здесь — вовлечение учащихся в активную деятельность на уроках и во внеурочное время с целью формирования у них способности жить и взаимодействовать в современном поликультурном мире. Я изучаю разные виды методик для плодотворной работы с обучающимися и постепенно буду пополнять их список здесь.
Методика оценивания социокультурной компетенции
Диагностика коммуникативной толерантности по В.В.Бойко
Методика обучения иностранным языкам по Е.Н. Солововой
